必看西安实力雄厚的儿童学习障碍康复机构今日盘点。西安儿童康复机构推荐西安中童儿童康复机构。近年来，西安中童儿童康复医院启动“康复进校园”项目，组建“青年讲师团”，讲师团由数位具有康复、心理专业资质的老师组成，都具有丰富的教学和讲座经验。先后与京师诺博幼儿园建立“康复进校园”合作关系，为京师诺博幼儿园进行专业的儿童感觉统合能力发展指导和训练，让纯正的儿童感觉统合训练走进幼儿园，并多次走进、幼儿园进行家长和老师的儿童常见发育性问题的早期干预专业培训。让康复走进校园，让康复融入社会，才是真正意义上帮助儿童健康成长，让更多的特需孩子受益于康复，成就与康复。

哪些可帮助诊断是否为多动症的症状

多动症是一种常见的儿童行为异常疾病。 这类患儿的智力正常或基本正常，不过多动症患者有明显的特征就是注意涣散，并且可能伴有冲动任性和活动过多，因此多动症患者多数在学习、行为及情绪方面有缺陷，主要表现为注意力不集中，注意短暂，活动过多，情绪易冲动，学习成绩普遍较差，在家庭及学校均难与人相处。

当然上述概述的说法很多人也许不是十分理解，下面就详细介绍一些可帮助诊断是否为多动症的症状，包括几个方面：

1、注意力方面的区别。多动症儿童在任何场合，都不能较长时间集中注意力，即使看小人书、动画片时，也不能专心致志；但顽皮儿童却不同，在看小人书、动画片时，能全神贯注，还讨厌其他孩子的干扰。

2、行动目的性方面的区别。顽皮儿童的行动常有一定的目的性，并有计划及安排。而多动症患儿却无此特点，他们的行动较冲动，且杂乱，有始无终。

3、自控能力方面的区别。顽皮儿童在严肃的陌生环境中，有自控能力；多动症患儿却无此能力，常被指责为“不识相”。

患有多动症的孩子，虽智力无明显障碍，但因在学习上不能专心，不能主动去学，势必造成学习成绩下降。在行为上不能自控，表现为不服管束，惹是生非，干扰他人，人际关系紧张。故必须进行治疗，不能掉以轻心。